9001cc金沙以诚为本2013届毕业论文开题答辩工作安排

发布者:系统管理员发布时间:2012-12-14浏览次数:827

        本科毕业论文是集中体现本科办学水平和提高学生专业素质、创新能力的重要环节,为了更好地完成该项工作,结合近年来本科毕业论文工作的实际情况,要求9001cc金沙以诚为本2013届毕业生(包括双学位)按时完成毕业论文的前期准备工作并参加开题答辩,具体如下:

一、开题答辩的准备工作

对于开题答辩工作,论文指导教师和学生都应做好相应的准备工作。

指导教师:与所负责毕业论文写作学生进行交流,协助学生确定最终的毕业论文选题;向学生教授论文写作的基本方法和技巧,制定指导计划和工作程序,并严格执行;指导学生完成开题报告并给予评阅;采取多种形式检查学生的工作进度和质量,及时解答和处理学生提出的有关问题,督促学生严格按照时间表及时完成各项工作。

      学生:在教师的指导下确定最终的毕业论文选题,明确选题的意义;搜集毕业论文写作的相关文献资料,对资料进行初步的整理与消化;按要求完成毕业论文开题报告。

二、开题答辩的流程

1、学生携带开题报告参加开题答辩(一式三份),向答辩小组老师提交开题报告;

2、学生阐述论文选题的意义和论文整体写作的设想及前期准备工作的进展;

3、答辩小组老师就开题报告及学生的阐述提问(主要应围绕开题报告的规范、前期准备工作的状况、论文选题相关的基础理论知识等);

4、答辩小组老师就开题报告向学生提供建议(有关论文整体写作设想);

5、答辩小组老师对学生开题报告进行评价(是否同意开题)。

三、开题答辩的后续工作

1、答辩小组向学院提交开题答辩学生的评价反馈(对于不同意开题的学生应简述不同意的原因);

2、学院及时向学生及论文指导教师公布开题答辩的成绩,督促下阶段毕业论文工作的开展:

已通过开题答辩的学生开始论文写作;

未通过开题答辩的学生要求根据答辩小组老师意见进一步修改开题报告,参加下次开题答辩;

对于无故不参加开题答辩的学生要给予严重警告,并将其行为记入论文指导过程记录,在论文评分中予以反映。

四、2013届本科毕业论文开题答辩分组安排

为确保毕业论文答辩工作顺利开展,设立12个论文答辩小组,答辩教师分组名单如下:

第一组:熊劼、王国红、许传华(15号上午830,地点:群贤楼323

学生:彭芸、王瑞华、张远为三位老师指导的学生

第二组:彭芸、王瑞华、张远为(15号上午830,地点:群贤楼330

学生:杨学东 、杨雪莱、余丹三位老师指导的学生

第三组:杨学东 、杨雪莱、余丹(15号上午830,地点:群贤楼320

学生:熊劼、王国红、许传华三位老师指导的学生

第四组:卢秀清、李正旺、刘畅、周文(15号上午830,地点:群贤楼305

学生:刘燕、孙玲 、李敏三位老师指导的学生

第五组: 刘燕、孙玲 、李敏(15号上午830,地点:群贤楼314

学生:卢秀清、李正旺、刘畅、周文四位老师指导的学生

第六组:林江鹏、雷生茂(15号上午830,地点:群贤楼309

学生:王建华、李建华两位老师指导的学生

第七组:王建华、李建华(15号上午830,地点:群贤楼308

学生:林江鹏、雷生茂两位老师指导的学生

第八组: 徐慧玲、叶楠、李晓昌(15号下午200,地点:群贤楼304

学生:边智群、曹小武、程凯三位老师指导的学生

第九组:边智群、曹小武、程凯(15号上午830,地点:群贤楼319

学生:张立勇、唐翔、王勤、杨丽萍四位老师指导的学生

第十组:张立勇、唐翔、王勤、杨丽萍(15号上午830,地点:群贤楼321

学生:金丹、李晓昌、徐慧玲、叶楠四位老师指导的学生

第十一组:池小萍、李毅、杨敏(16号上午800,地点:群贤楼301

学生:孔月红、刘 宁、骆佳、张霞三位老师指导的学生

第十二组:孔月红、刘 宁、骆佳、张霞(16号上午800,地点:群贤楼328

学生:池小萍、杨敏、李毅四位老师指导的学生

 

 

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